De Bijlesklas Amsterdam

 

Een aanpak per drie maanden.​

​

​Je zal er best voor moeten werken om op school vooruit te gaan! Je zult met een paar bijlessen misschien niet meteen de beste van de klas worden. Maar je zal zien dat het steeds beter zal gaan en ook nog leuker wordt. Leren is iets wat tijd kost en langzaam aan steeds makkelijker zal gaan.

 

Uit ervaring weet ik dat ik na enkele lessen duidelijk in kaart heb waar het meest aan gewerkt moet worden. De informatie die hierbij door ouders en school van tevoren is ingebracht kan natuurlijk enorm helpen. Ik zal zelf een analyse maken van de achterstand en hier een handelingsplan op maken. Als hierbij overleg met school of specialisten nodig is zal ik dat zeker doen. Ongeveer elke drie maanden kan een evaluatie van de doelstellingen plaats vinden. Dit gebeurt vanzelfsprekend ook met het kind. Hierna kan voor de volgende periode een nieuwe aanpak worden vastgesteld en begint de cyclus opnieuw.

 

Het tijdpad ziet er dus vaak als volgt uit:

 

- Intake, gesprek met ouders en overhandigen van informatie.

- Diagnose: na drie lessen maak ik een diagnose van de problematiek.

- Handelingsplan, eventueel na extra overleg met school en specialisten.

- Evaluatie, na ongeveer drie maanden met ouders én kind.

- Cyclisch herhalen van aanpak indien nodig.

 

Brugklassers krijgen in de eerste maanden vooral hulp bij het plannen en vooruitwerken. Hierbij is huiswerkbegeleiding de leidraad. Als bijles voor een bepaald vak nodig mocht zijn kijk ik of ik in staat ben dit aan te bieden of dat hier beter een specialist voor gezocht kan worden.